lunes, 17 de abril de 2023

DÍA 1 EN EL ISS ELSA MORANTE

Dado que nuestra primera visita al ISS Elsa Morante (el centro italiano de acogida) estaba prevista para la tarde, momento en el que se desarrollan las clases de adultos, aprovechamos la mañana para hacer turismo y empezar a disfrutar de la enorme oferta cultural de esta ciudad. 

 

Por la tarde, nos dirigimos en bus hasta el instituto italiano, situado a 25 minutos del centro de la ciudad. Al llegar al centro, fuimos acogidos por Michelle Giordani, profesor de Inglés que enseña exclusivamente en la sección de adultos. Durante una hora, nos hizo un recorrido rápido por las instalaciones y nos explicó con detalle la organización del sistema educativo italiano, las enseñanzas de adultos y la oferta formativa para adultos en el centro que visitamos. 





 

En la siguiente hora de la jornada lectiva de adultos, (que en este centro se organiza cinco horas entre las 17 y las 20 horas), presenciamos una clase de lengua inglesa impartida por el profesor Giordani. La dinámica de la clase nos resultó familiar, pues se sigue una metodología parecida a la que se aplica en nuestro país. Dado que el alumnado de adultos presenta dificultades en el aprendizaje de la lengua inglesa, el profesor recurría constantemente al italiano para explicar las actividades.

En la siguiente hora asistimos a una clase de Higiene y Cultura Médica a cargo de la profesora. En esta caso se trataba del alumnado del último curso del itinerario denominado Asistencia Socio-sanitaria.

Como resumen de este día, lo que más nos ha sorprendido es la similitud que existe entre muchos aspectos del día a día de la educación de adultos de ambos países. Entre las semejanzas, podemos destacar que las aulas no tienen más de diez alumnos, que también muestran una importante heterogeneidad entre ellos. Además, el profesorado, al igual que en nuestro centro español, se muestra en general muy paciente a la hora de atender al alumnado, mostrándose cercano y disponible aen todo momento. También queremos destacar la calurosa acogida y la simpatía demostrada por parte de todo el profesorado y personal no docente que nos han presentado.

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